Адресное сопровождение и методическая поддержка педагогических работников
Московской области
Единая региональная система научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров на территории муниципальных округов Истра, Наро-Фоминск и Солнечногорск
Основание: Распоряжение Министерства образования Московской области от 2024 г. № Р-2371 «О внедрении программ адресного сопровождения и методической поддержки педагогических работников в Московской области» (далее — Распоряжение № Р-2371).
Распоряжение разработано во исполнение Концепции создания единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров (утв. распоряжением Минпросвещения России от 16.12.2020 № Р-174, в ред. от 15.12.2022 № Р-303) и региональных распоряжений МО МО № Р-171 от 22.03.2021, № Р-507 от 05.08.2022, № Р-325 от 30.03.2023.
О программе
В соответствии с Распоряжением № Р-2371, адресное сопровождение педагогических работников реализуется как часть Единой федеральной системы научно-методического сопровождения (ЕФС) на региональном и муниципальном уровнях.
Адресное сопровождение
Персонализированные программы профессионального развития на основе выявления индивидуальных дефицитов педагогических работников.
Наставничество
Закрепление наставников за педагогическими работниками в целях оказания методической помощи и сокращения сроков адаптации.
Методическая поддержка
Функционирование региональной системы научно-методического сопровождения через ЦНППМПР, межмуниципальные и муниципальные методические службы.
Структура адресного сопровождения
Согласно Распоряжению № Р-2371 — четырёхуровневая система (федеральный, региональный, муниципальный, институциональный)
📌 Федеральный уровень
- ✅ Концепция ЕФС (Р-174 / Р-303)
- ✅ ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России»
- ✅ Научно-методические центры (НМЦ) при вузах
📌 Региональный уровень
- ✅ Распоряжение № Р-2371 (2024)
- ✅ ЦНППМПР (ГОУ ВО МО «АСОУ»)
- ✅ Региональный методический актив
📌 Муниципальный уровень
- ✅ Межмуниципальные методические службы (5 шт.)
- ✅ Муниципальные методические объединения
- ✅ Школа молодого педагога
📌 Институциональный уровень
- ✅ Персональное наставничество
- ✅ Индивидуальные программы развития
- ✅ Внутришкольные методические объединения
Формы адресного сопровождения
Перечень программ сопровождения, утверждённый Распоряжением № Р-2371 для педагогических работников на 1–3-м году работы
🏫 Школа молодого педагога
Программа адресного сопровождения для педагогических работников со стажем до 3 лет. Включает занятия по методике преподавания, нормативной базе, воспитательной работе, ИКТ-компетенциям и психолого-педагогической диагностике.
👤 Персональное наставничество
Персонализированная программа наставничества, закрепляемая приказом руководителя ОО. Формы: совместное планирование, посещение и анализ уроков, рефлексивные сессии, разработка ИОМ.
📋 Методические консультации УМЦ
Индивидуальная работа с методистом по выявленным профессиональным дефицитам: помощь в разработке КТП, технологических карт, подготовка к аттестации, составление индивидуального образовательного маршрута.
🎭 Профессиональные конкурсы
Участие в муниципальном этапе «Педагогический дебют», конкурсах ЦНППМПР: «Мой урок по ФГОС», региональная ярмарка наставнических практик, стажировочные площадки.
💚 Психолого-педагогическое сопровождение
Индивидуальные консультации педагога-психолога, диагностика профессионального выгорания, тренинги стрессоустойчивости, мероприятия по профилактике эмоционального истощения.
По муниципальным округам
Реализация Распоряжения № Р-2371 на муниципальном уровне — адресное сопровождение педагогических работников
📍 Городской округ Истра
Адресное сопровождение педагогических работников осуществляется через муниципальную методическую службу, Школу молодого педагога и институт наставничества в рамках Распоряжения № Р-2371.
Дарья Зыбина — победитель «Педдебют-2026»
Учитель русского языка и литературы Областного технолицея им. В.И. Долгих, г.о. Истра. Номинация «Педагог-наставник». Демонстрирует реализацию адресного сопровождения на институциональном уровне (индивидуальная программа наставничества).
📍 Городской округ Наро-Фоминск
На территории округа реализуется проект РИП «Профессиональное становление молодых педагогов: современные практики наставнической деятельности» (2025–2027) — в рамках адресного сопровождения по Распоряжению № Р-2371. Округ участвует в региональной программе ЦНППМПР.
📌 Округ участвует в региональных мероприятиях ЦНППМПР: методические сессии «Качество наставничества», Школа наставников, вебинары по разработке персонализированных программ адресного сопровождения педагогических работников. В 2025 г. молодёжный проект профсоюза «SmartUp — Будь в команде!» занял 2-е место во Всероссийском конкурсе (источник: публичный отчёт МОО профсоюза образования за 2025 г.).
📍 Гор
📍 Городской округ Солнечногорск
Один из лидеров Московской области по реализации Распоряжения № Р-2371 на муниципальном уровне. Система адресного сопровождения реализуется через ММС (межмуниципальные методические службы) с охватом 659 педагогов в проекте «Эффективная методическая служба».
📌 Методисты ММС регулярно посещают уроки, анализируют педагогическую практику с привлечением цифровых инструментов и оказывают адресную поддержку в рамках персонализированных программ. Солнечногорск — в тройке лидеров Подмосковья по количеству посещённых уроков и охвату адресным сопровождением педагогических работников (источник: mosregtoday.ru, итоги I кв. 2026).
Статистика адресного сопровождения 2025/2026
Целевые показатели Распоряжения № Р-2371 в разрезе муниципальных округов
| Муниципальный округ | Педагогических работников (стаж до 3 лет) | Выявлено профессиональных дефицитов | Разработано ИОМ | Закреплён наставник |
|---|---|---|---|---|
| 📍 Истра | _ | _ | _ | 100% |
| 📍 Наро-Фоминск | _ | _ | _ | 100% |
| 📍 Солнечногорск | _ | _ | _ | 100% |
✅ 100% педагогических работников со стажем до 3 лет закреплены за наставниками
✅ 100% охвачены диагностикой профессиональных дефицитов
✅ 100% имеют индивидуальные образовательные маршруты (ИОМ)
— Солнечногорск — 659 участников ЭМС (1-е место в I кв. 2026)
— Наро-Фоминск — участник РИП (2025–2027)
— Истра — победитель «Педдебют-2026» (номинация «Педагог-наставник»)
Достижения адресного сопровождения
Результаты реализации программ адресного сопровождения педагогических работников в рамках Распоряжения № Р-2371, январь — май 2026 года
Дарья Зыбина
Областной технолицей им. В.И. Долгих, г.о. Истра · Конкурс «Педдебют-2026» — номинация «Педагог-наставник»
Проект «SmartUp — Будь в команде!»
г.о. Наро-Фоминск · Всероссийский конкурс молодёжных проектов профсоюза образования — адресное сопровождение молодых педагогов
Команда педагогов Солнечногорска
Лучший результат в проекте «Эффективная методическая служба» за I квартал 2026 года — реализация адресного сопровождения на муниципальном уровне
Школа молодого педагога — Истра
Программа адресного сопровождения признана лучшей региональной практикой наставничества (ЦНППМПР КУРО, апрель 2026)
Нормативно-правовая база
Документы, регламентирующие адресное сопровождение педагогических работников в Московской области
Распоряжение МО МО № Р-2371 (2024)
«О внедрении программ адресного сопровождения и методической поддержки педагогических работников в Московской области» — основной документ, определяющий порядок, формы и целевые показатели адресного сопровождения педагогических работников на региональном и муниципальном уровнях.
Распоряжение Минпросвещения России № Р-174 (2020) / № Р-303 (2022)
Концепция создания единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров — федеральный уровень ЕФС.
Распоряжение МО МО № Р-507 от 05.08.2022
«Об организации работы по функционированию региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров Московской области» (в ред. № Р-503 от 23.05.2023).
Письмо МО МО № 21Вх-278 (2025)
«О введении должности педагога-наставника в образовательных организациях Московской области» — методические рекомендации по реализации наставничества в рамках адресного сопровождения.
Программа РИП г.о. Наро-Фоминск (2025–2027)
«Профессиональное становление молодых педагогов: современные практики наставнической деятельности» — утверждена приказом Управления образования № 87-од от 28.08.2025, реализует Распоряжение № Р-2371 на муниципальном уровне.
Контакты
Управления образования — реализация Распоряжения № Р-2371 на муниципальном уровне
📍 г.о. Истра
Управление образования Администрации г.о. Истра
📞 +7 (495) 994-55-01
📧 Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
🕐 Пн–Пт 09:00–18:00
📍 г.о. Наро-Фоминск
Управление образования Администрации г.о. Наро-Фоминск
📞 +7 (496) 343-58-15
📧 Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
🕐 Пн–Пт 09:00–18:00
📍 г.о. Солнечногорск
Управление образования Администрации г.о. Солнечногорск
📞 +7 (495) 699-44-11
📧 Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
🕐 Пн–Пт 09:00–18:00